摘要
在建设创新型国家的背景下,对高职院校人才培养的要求也越来越高,需要不断对其进行改革,从而更好地为社会和企业培养专业化人才.以环境工程技术专业为例,通过融入"1+X"证书,实现对环境工程技术专业课程体系的构建,从多个层面阐述职业证书与学历教育的关系,科学、规范地完善环境工程技术专业课程体系改革.对"1+X"证书的意义、"1+X"证书背景下高职环境工程技术专业课程体系构建的思路、高职环境工程技术专业课程教学中存在的不足以及优化课程体系改革的措施进行探讨分析.
基金项目
2021年度吉林省高教科研课题(JGJX2021D737)
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