摘要
专业教育和创新创业教育是高等教育相互联系的2个组成部分.随着国家创新驱动战略实施,高校应转变传统单一的"重理论轻实践"的教学理念,以社会需求为目的,创新人才培养模式,积极调整课程设置,有效将创新创业教育的创新能力、实践能力的培养融入到专业教育中,使二者关系从"疏离"走向"有机融合".在分析高校创新创业教育与专业教育融合必要性和可行性的基础上,基于师生对创新创业教育与专业教育融合关系认知、课程设置融合度、师资配备支撑度3个维度调查,深入分析了融合发展存在的问题,提出了融合协同发展策略,为促进创新创业教育与专业教育融合提供参考.
基金项目
新疆维吾尔自治区普通高等学校教育教学改革工程项目(2019JG09)
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