科技与创新2022,Issue(16) :4-6,9.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.16.002

线上线下混合式教学改革探索

刘春玲 马薇
科技与创新2022,Issue(16) :4-6,9.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.16.002

线上线下混合式教学改革探索

刘春玲 1马薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春工业大学人文信息学院,吉林 长春 130000
  • 折叠

摘要

随着"互联网+教育"大规模普及,教育教学也进入到了信息化时代,这是一个崭新的时代,彻底颠覆了传统的教学模式,教师不再是课堂中的绝对主导,而是以学生为中心,实现数字化教学,充分利用多种多样的教学手段和方法,实现线上线下混合式教学模式,来满足学生当前和未来的学习需求.因而,高校教师要对线上线下混合式教学进行改革与创新.在这种背景下,首先对线上线下混合式教学概念进行阐述,探讨混合式教学模式现状问题及原因,并提出有效改革措施.

关键词

线上线下/混合式教学/改革探索/高校教育

引用本文复制引用

基金项目

吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2021D487)

吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2021D485)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN:1008-0570
被引量29
参考文献量3
段落导航相关论文