科技与创新2022，Issue(18) ：19-21.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.18.005

工程教育认证背景下地方高校应用型人才培养探索

崔秋娜 牛哲荟
科技与创新2022，Issue(18) ：19-21.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.18.005
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工程教育认证背景下地方高校应用型人才培养探索

崔秋娜 1牛哲荟1
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作者信息

  • 1. 河南城建学院,河南 平顶山 467036
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摘要

工程教育认证背景下,要求学生具备解决复杂工程问题的能力,更注重对学生工程实践能力和创新能力的培养,而多数地方本科院校存在着校企合作薄弱、学生创新实践能力不足等问题,不能很好地适应行业和区域经济发展的需求.基于此,以河南城建学院新能源科学与工程专业为例,落实OBE理念,探索符合工程教育认证要求的人才培养模式,全面提升人才培养质量,为地方高校卓越工程技术人才培养提供借鉴和参考.

关键词

工程教育认证/地方高校/新能源科学与工程/人才培养

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基金项目

河南城建学院高等教育教学改革研究与实践立项项目(2019)(63)

&&(2021JG151)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
被引量7
参考文献量5
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