摘要
基于OBE的教育理念,利用数据分析技术,研究了"移动终端软件开发技术"课程中涉及到的Android开发技术的应届生岗位需求,针对需求对教学内容进行改进和优化.在教学改革过程中突出了学生的主体地位,改进教学方法,建立多元化的学习成果的评价机制,计算课程目标的达成度,提出教学改进建议,从而通过教学改革,提高学生的学习效果.
基金项目
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGZ20200084)
哈尔滨师范大学双一流-提高人才培养质量项目(1504120015)
黑龙江省自然科学基金(LH2020F031)
NETL
NSTL
万方数据