摘要
创新创业教育作为当前高职院校教育的重要组成部分,是为社会培养高素质创新型技能人才的需要.基于创新创业教育研究动车组检修技术专业的人才培养模式,分析了目前动车组检修技术专业人才培养模式与创新创业教育结合所面临的课程设置单一、与专业教育结合不紧、师资薄弱等问题.根据动车组检修专业人才培养特色,将应用型创新人才作为培养目标,构建分层次的创新创业教育体系,落实研究性学习来促进创新创业教育与专业教育的有机融合,完善创新创业教育师资队伍和实践模式,从而构建基于双创教育的应用型创新动车组检修专业人才培养模式.
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