科技与创新2022,Issue(24) :120-122,126.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.24.034

"电力电子技术"课程教学探索及实验平台的升级改造

刘晓红 于艳
科技与创新2022,Issue(24) :120-122,126.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2022.24.034

"电力电子技术"课程教学探索及实验平台的升级改造

刘晓红 1于艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛农业大学机电工程学院,山东 青岛 266109
  • 折叠

摘要

面向工程教育专业认证、新冠肺炎疫情、互联网等新的教育背景,结合多年的教学经验,针对青岛农业大学"电力电子技术"课程教学现状,分析目前存在的问题,从课程体系、教学方式等方面进行深入探索和研究,构建完善的、可持续发展的课程体系,旨在激发教师对课程建设研究的积极性,促进学生和教师的互动,激发学生学习兴趣,提高"电力电子技术"教学效率.

关键词

"电力电子技术"/课程体系/Matlab/混合式教学

引用本文复制引用

基金项目

青岛农业大学实验教研项目(SYJK17-24)

出版年

2022
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN:1008-0570
被引量1
参考文献量6
段落导航相关论文