摘要
高校是科技创新的主战场,是实现高水平科技自立自强的重要生力军.对广州高校科技创新现状、影响因素进行了定性系统分析,借助系统动力学理论和建模法,构建了反映广州高校科技创新的系统反馈模型.通过对系统二阶极小基模、三阶极小基模的分析,得出相应的提升策略,为广州推进建设粤港澳大湾区国际科技创新中心建言献策.
基金项目
2023年广东省普通高校特色创新类项目(2023WTSCX134)
广东省本科高校2022年课程思政改革示范课程(粤教高函[2023]14号)
2022年广州工商学院课程思政示范课程(KCSZ202202)