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基于数字化的交通工程专业人才培养探究

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交通工程学科的高交叉性决定了其发展需要其他辅助技术手段.数字化发展为交通工程学科带来新的机遇,对传统的交通工程人才培养提出新的要求.基于绵阳城市学院交通工程专业人才培养改革探索,探究了交通与大数据、信息、计算机跨学科人才培养新思路,希望能够为其他高校提供有效参考.

王晓琳、艾建杰、冯晓新、蔡海燕、王戈

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绵阳城市学院,四川 绵阳 621000

数字化 交通工程 人才培养 改革探索

2024

科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN:1008-0570
年,卷(期):2024.(20)