科技与创新2024，Issue(21) ：136-138.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2024.21.041

校企协同高层次人才培养路径研究

王晖 李琨杰 李洋阳
科技与创新2024，Issue(21) ：136-138.DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2024.21.041
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校企协同高层次人才培养路径研究

王晖 1李琨杰 2李洋阳2
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作者信息

  • 1. 山西转型综合改革示范区人才引进交流服务中心,山西 太原 030032
  • 2. 华新燃气集团有限公司,山西 太原 030000
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摘要

培养高层次人才是促进区域创新能力提升的关键环节.按照参与主体,将人才培养模式细分为以校为主体、以企为主体、校企协同3种类型,进而通过构建系统动力学模型模拟校企协同技术创新行为,探讨了人才培养路径,为推动高层次人才培养机制提供对策建议.

关键词

校企协同/高层次人才/人才培养/培养路径

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出版年

2024
科技与创新
中国计算机用户协会

科技与创新

ISSN：1008-0570
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