新工科重塑升级背景下,如何培养电子信息高端人才,改革研究生教育培养模式以适应社会发展需求,是高校普遍面临的挑战.根据电子信息专业研究生培养的现状,分析存在的问题,提出电子信息专业研究生培养新模式.新模式融合了思政教育元素,引入目标导向理念,制订电子信息专业研究生"4R-1G-3EC"培养模式.同时,采用多样化的教学方法,完善实践教学体系,优化授课资源,加强与学科前沿知识接轨,提高研究生培养质量.实践表明,新模式提升了电子信息专业研究生的创新意识和实践应用能力,有利于培养更多更好的电子信息人才.该模式为电子信息类专业研究生培养模式改革提供了参考,具有推广应用价值.