网络安全技术与应用2024,Issue(3) :82-85.

"三全育人"视域下大学生网络安全教育路径研究

徐灿灿 张梦慧
网络安全技术与应用2024,Issue(3) :82-85.

"三全育人"视域下大学生网络安全教育路径研究

徐灿灿 1张梦慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏建筑职业技术学院 马克思主义学院 江苏 221006
  • 折叠

摘要

"三全育人"教育理念为加强和改进新时代大学生网络安全教育提供了新思路,并推动其成为一个系统连贯的教育过程.大学生网络安全教育是提升大学生网络安全素养、推进高校网络安全建设、落实总体国家安全观的必然要求.目前,从"三全育人"的角度来看,大学生网络安全教育存在参与主体相对单一、教育实施不够连续、教育模式较为封闭等问题.对此,高校应对大学生网络安全教育进行顶层设计与系统布局.通过打造网络安全教育专业化队伍、推进网络安全教育系统化实施、探索网络安全教育多元化模式,构建"全员、全过程、全方位"的大学生网络安全教育优化路径,从而为高校实现三全育人的目标提供关键支持,为促进大学生健康成长提供重要保障.

关键词

三全育人/大学生/网络安全教育/路径

引用本文复制引用

基金项目

江苏建筑职业技术学院校级课题青年专项(JYQZ22-07)

出版年

2024
网络安全技术与应用
北京大学出版社

网络安全技术与应用

CHSSCD
影响因子:0.417
ISSN:1009-6833
参考文献量3
段落导航相关论文