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基于PDCA循环的高职院校教育数据安全管理研究

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教育数据安全管理是高职院校网络安全管理的重要子领域，是高职院校在数字化发展过程中面临的研究热点，但当前部分高职院校教育数据安全管理还存在安全意识不充分、安全管理制度不完善、安全技术落后以及管理人员业务能力参差不齐等四方面不足，因此可借鉴PDCA循环理论的合理成分，结合高职院校教育数据安全管理的实际情况，从计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Action)等四方面开展高职院校教育数据安全管理研究，为高职院校教育数据安全管理作有意义的尝试。

陈文沛、何皓怡

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湛江幼儿师范专科学校 广东 524043

广西民族师范学院 广西 532200

PDCA循环 教育数据 安全管理

2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)项目广西民族师范学院2021年校级科研项目

2022GXJK6422021BS006

2024

网络安全技术与应用
北京大学出版社

网络安全技术与应用

CHSSCD
影响因子：0.417
ISSN：1009-6833
年,卷(期)：2024.(4)
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