国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于等级保护的在线学习平台安全研究
基于等级保护的在线学习平台安全研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
在开放的网络环境中,在线学习平台面临着各种安全威胁.在线学习平台的安全性研究应包括学习平台的安全威胁分析,以实现内容安全,特别是意识形态安全,按照网络安全等级保护制度 2.0 系列标准,实现对新技术、新应用安全保护对象和安全保护领域的全覆盖,注重全方位主动防御、动态防御、整体防控和精准防护,以技术融合应用实现在安全管理中心统一管理下的在线教育平台的整体安全防御.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
常松丽、杜骏震
展开 >
作者单位：
山西开放大学 山西 030027
关键词：
学习平台安全
意识形态安全
等保2.0
出版年：
2024
网络安全技术与应用
北京大学出版社
网络安全技术与应用
CHSSCD
影响因子：
0.417
ISSN：
1009-6833
年,卷(期)：
2024.
(9)
万方数据
维普
