摘要
《信息安全管理实务》课程作为信息安全专业的一门核心课程,是所有技术类课程的后继课程,也是学生毕业实习的前导课程,对学生信息安全管理职业能力培养和职业素养形成起到主要支撑作用.针对高校传统信息安全类专业课程存在的共性问题,围绕监狱网络安全复合型人才培养的目标,提出"以岗促学、以德促教"的教学模式,使教学内容更贴合岗位、教学方法更新颖有效、思政教育更深入人心、课程评价更多维立体.实践表明,该教学模式极大地激发了学生的学习兴趣,促进了师生及生生之间的技术交流,提高了其专业水平和职业素养,学生反馈良好.
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