国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
该放手时且放手
该放手时且放手
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
"一个受到太多制度、条例约束的学生,会逐渐从老师、家长手下的‘听差',变成自身坏习惯的‘奴隶'.不是他心里不想摆脱,是他没有能力摆脱.对学生的管理是不是管得越多越好?本文从教育工作中的实例入手,通过亲身经历,结合教育理论,阐明了作者的观点:教育学生时不应管得过多过细,应选择信任学生、尊重学生,该放手时且放手,让学生在自由的天地中创造自己的人生.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈颖
展开 >
作者单位：
温州市职业中专,浙江,温州,325000
关键词：
"问题学生"
家长
教育
"放手"
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(2)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
