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浅析大学英语分级教学存在的问题和对策

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英语分级教学模式是进行英语教学改革,提高英语教学质量的有效途径之一,为很多高校所采用.这种模式因充分考虑了学生的个体差异而更有利于学生备取所需,从而为全面提高教学效果奠定了基础.但它同时也带来了一些负面影响,比如挫伤部分学生学习的积极性、易于造成学生学习效果两极分化等.文章从教材与教法、教学管理以及学生思想方面分析了分级教学中存在的问题,并提出了改进方法及对策.

李攀攀

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枣庄学院,山东,枣庄,277160

大学英语 分级教学 问题 对策

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(2)
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