浅谈高职教育中的和谐教学管理

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中文摘要：对于和谐的定义有很多,胡锦涛主席把社会主义和谐社会定义为"民主法治,公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处."这是对和谐社会的确切定义.和谐贯穿于整个民族的工作、生活、学习之中,以和谐的理念引进高职教育,更符合人性化的要求.高职校是培养生产、经营、管理和服务一线的高技能人才和高素质劳动者的场所.要培养学生从知识型人才向技能型人才的转型,就要进行工学结合,学校与企业实现零距离接触.要使教学秩序良好地运行,离不开和谐的教学管理.惟有和谐,高职教育才能全面推广和发展.

作者：

芮敏娟

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作者单位：

江苏农林职业技术学院,江苏,镇江,212400

关键词：

和谐教学工学结合技能教学管理

出版年：

2010

网络财富

中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105

ISSN：1672-5441

年,卷(期)：2010.(3)

参考文献量1