国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
《加减法估算》教学思考
《加减法估算》教学思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
估算不仅是一种教学思想,同时也是一种教学策略.在我们生活、工作和学习中起到重要的作用.但是在农村小学实际教学中,学生的估算意识和教师的估算意识,都比较薄弱.有必要在估算教学中加强这方面的引导,培养学生的估算意识,提高学生的估算能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈文千、何焕红
展开 >
作者单位:
风台县城北乡胡庙小学
凤台县城北乡新湖小学,安徽,淮南,232100
关键词:
估算
意识
能力
参照物
口算
出版年:
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
年,卷(期):
2010.
(3)
参考文献量
1