网络财富2010，Issue(3) ：102-103.

创建教学设计模板使之成为教学设计支持者

李豫颖
网络财富2010，Issue(3) ：102-103.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

创建教学设计模板使之成为教学设计支持者

李豫颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁德师范学院计算机与信息工程系,福建,宁德,352100
  • 折叠

摘要

基于教学设计中教师存在的问题,阐述创建教学设计模板的必要性和模板的功能;依据心理学理论基础以及以教学活动中参与教学的角色定位和作用,提出教学设计模板的教学取向模式和角色模式;给出模板的设计原则,如应用系统科学方法创建模板,使其作为教师教学设计的支持者,从而提高教学设计能力.

关键词

教学设计模板/支架/取向/系统科学

引用本文复制引用

基金项目

宁德师范学院科研资助重点项目(200BJ002)

出版年

2010
网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
参考文献量1
段落导航相关论文