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针对成人教育特点抓班风建设的做法及思考

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本文通过对良好班风概念及作用的叙述,围绕如何针对成人教育特点抓班风建设,着重从确立班风目标、建章立制、选拔和培养骨干形成班级领导核心、重视加强思想政治建设、班主任的言传身教和形成齐抓共管工作格局等方面,探讨总结了实践中行之有效地良好班风建设的途径、方法和措施.

郭月莉

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西安医学院图书馆,陕西,西安,710021

成人教育特点 班风建设 方法 措施

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(4)
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