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高职经贸类专业《国际贸易实务》课程实践教学体系的整合

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<国际贸易实务>课程是经贸类专业的核心专业课,是一门实践性很强的综合性应用课程.高职教学应与普通高校有所区别,应该遵从职业教育的目标和宗旨,更多地突出实践教学的特色,然而我国高职经贸类专业<国际贸易实务>课程实践教学还相当薄弱,本文对当前我国高职经贸类专业<国际贸易实务>课程实践教学中存在的一些问题进行深入剖析,并提出了实践教学体系的整合方案.

王庆颖

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常州市广播电视大学,江苏,常州,213001

江苏城市职业学院(常州学院)教学改革项目

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(5)
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