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浅析成就目标定向在队列教学实践中的运用
浅析成就目标定向在队列教学实践中的运用
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中文摘要:
运用心理学中成就目标定向理论,结合队列教学特点,对影响成就目标的诸多因素进行分析,提出在队列教学中应重视学员的心理活动,设定情境诱导,激发学员学习动机和目标取向,是获得良好的教学效果的重要因素.
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作者:
沈鹏
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作者单位:
南昌陆军学院军事共同科目教研室,江西,南昌,330103
关键词:
成就目标定向
队列教学
学习性目标
成绩性目标
出版年:
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
年,卷(期):
2010.
(5)
参考文献量
2