国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络财富
2010,
Issue
(6) :
73-74.
基于能力视角的"国际贸易实务"双语教学探析
董宁
网络财富
2010,
Issue
(6) :
73-74.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于能力视角的"国际贸易实务"双语教学探析
董宁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东交通学院经济系,山东,济南,250063
折叠
摘要
在当前社会就业压力普追增大背景下,培养实际操作型应用人才日趋成为我国高等教育的人才培养目标之一.对国际贸易类课程进行双语教学已成为一些高校的普遍做法.但目前国际贸易实务双语教学目标多局限于促进学生专业语言能力的发展,对提高学生从事贸易实务工作能力的直接效果不明显.本文在总结实践教学经验的基础上,提出要建立基于谈判能力、制单能力和业务开拓能力三种能力视角的双语教学模式,并系统分析了该模式下的双语教学方法.
关键词
能力视角
/
国际贸易实务
/
双语教学
引用本文
复制引用
基金项目
山东交通学院教研教改基金支持项目(JG2007025)
出版年
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果