高职英语口语课堂教学浅探

严欣泉¹

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1. 上海工商外国语职业学院公共英语教学部,上海,201300
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摘要

随着我国经济的迅速发展,传统教学模式培养出来的高职学生其英语口语水平已越来越难以符合社会需求.因此,探索有效的高职英语口语课堂教学新模式成了一个急需解决的问题.本文首先对高职学生的特点进行了分析,提出教师应根据这些特点进行课程整体设计和单元设计,然后提供了一个在实践中取得不错效果的模板,最后提出了几个可能会出现的问题及其解决办法.

关键词

高职学生/英语口语/任务/项目/课程整体设计/单元设计

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出版年

2010

网络财富

中国电源学会

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影响因子：0.105

ISSN：1672-5441

参考文献量3

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