高职英语口语课堂教学浅探

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中文摘要：随着我国经济的迅速发展,传统教学模式培养出来的高职学生其英语口语水平已越来越难以符合社会需求.因此,探索有效的高职英语口语课堂教学新模式成了一个急需解决的问题.本文首先对高职学生的特点进行了分析,提出教师应根据这些特点进行课程整体设计和单元设计,然后提供了一个在实践中取得不错效果的模板,最后提出了几个可能会出现的问题及其解决办法.

作者：

严欣泉

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作者单位：

上海工商外国语职业学院公共英语教学部,上海,201300

关键词：

高职学生英语口语任务项目课程整体设计单元设计

出版年：

2010

网络财富

中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105

ISSN：1672-5441

年,卷(期)：2010.(6)

参考文献量3