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奇思妙想学制图

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本文通过对制图课的学习特点和中职生的思维特点的比较,分析职校生是否具有学好制图的能力;并从培养空间智能和联系实际学习两方面进一步探讨了学好制图的方法.

翟银霞

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射阳职业高级中学,江苏,盐城,224361

制图课 空间智能 奇思妙想 联系实际

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(6)