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贵州省高校体教结合培养模式和运行机制的契合研究

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运用问卷调查,专家访谈等方法对贵州省高校现行的"体教结合"后备人才培养模式和运行机制进行调查,通过统计分析显示"体教结合"培养模式本身存在着缺陷,"体教结合"在实施过程中运行机制、管理体制及效果评价等方面都存在问题,分析造成目前状况的原因,提出相应的对策,目的在于推动贵州省竞技体育的可持续发展.

魏晓微

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贵州师范大学,贵州贵阳,550001

贵州省 高校体教结合模武 运行机制 契合

贵州省教育厅人文社会科学项目

08QN011

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(7)
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