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让语文课堂表演充满语文味
让语文课堂表演充满语文味
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中文摘要：
情境表演是被广大语文教师普遍接受,并经常应用的一种教学手段.它不仅有效地调动了学生的学习热情,活跃了课堂的气氛,而且在使语文教学生活化,引导学生体验方面有着独到的作用.但是,不少教师对情境表演的意义缺乏深入的认识,结果影响了语文课堂教学的效果.应让语文课堂的表演充满语文味.
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作者：
王业
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作者单位：
江苏省泗洪县孙园小学,江苏,宿迁,223900
关键词：
课堂
情境表演
语文味
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(8)
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