网络财富2010，Issue(9) ：32-33.

任职教育教学应避免"三重三轻"

饶水波 饶学舟
网络财富2010，Issue(9) ：32-33.
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任职教育教学应避免"三重三轻"

饶水波 1饶学舟1
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  • 1. 南昌陆军学院,江西,南昌,330103
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摘要

在推进新一轮教育与教学改革过程中,一些教员对课堂教学各个环节所发挥的作用产生了认识偏差,继而影响到教学质量.本文针对这些认识偏差提出了改进对策,对室外课教学也能起到一定的借鉴作用.

关键词

教学环节/教学质量/对策

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出版年

2010
网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
被引量1
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