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高职商务英语专业学生职业能力培养的探讨

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文章从企业对高职商务英语专业学生职业能力的要求入手,分析了高职商务英语专业的学生职业能力培养存在的问题,进行了高职商务英语专业职业能力培养的探索.提出调整培养目标,更新课程体系,构建"能力本位双证书"人才培养模式,采用行动导向教学法进行有针对性的教学,加强师资培养,提升教师的培养能力,利用丰富的校园活动、校内实训、校外社会实践和专业实习实训,强化学生的就业能力和岗位适应能力等措施.

梁君

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宁波大红鹰学院,浙江,宁波,315175

高职 商务英语 职业能力培养

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(10)
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