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生活化思想政治教育的价值旨归:总体性人的生成

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生活要素的不可分割性、生活领域的不可分割性与生活时间的统一性构成了生活的总体性.总体性的生活决定了总体性的人.总体性人的涵义是人与自然的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自我的和谐.生活化思想政治教育对于人的存在维度具有协调作用、对于人的本质占有具有保证作用、对于人之存在理想形态具有导向作用.

王智慧

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华中师范大学政法学院,湖北,武汉,430079

许昌学院,河南,许昌,461000

生活 总体性的人 思想政治教育

人事部第46批中国博士后科学基金资助课题

20090460968

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(11)
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