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在教育博客中培养学生的主体性

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博客是一个正处于快速发展和快速演变中的互联网新应用,经过实践及研究发现,教育博客对学生主体性的发挥具有重大意义,本文从博客的应用及特性分析得出在博客中能有效的培养学生的主体性.

李长斌、袁政伟、王永锋

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黄淮学院,河南,驻马店,463000

教育博客 主体性 信息素养

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(12)
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