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简论现有高职"形势与政策"课教学模式
简论现有高职"形势与政策"课教学模式
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中文摘要:
"形势与政策"课是大学生思想政治理论课之一,是公共必修课.学生学习"形势与政策"课有着重大的理论意义和现实意义.高职院校"形势与政策"教育教学还只是处于起步阶段,高职学生有着年轻人的共性,也有着高职学生自己的特点,要创新高职"形势与政策"课教学模式成为当务之急,首先必须弄清楚目前高职"形势与政策"课教学模式存在的问题.
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作者:
刘东南、肖丽华、周硕
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作者单位:
湖南司法警官职业学院,湖南长沙,410131
关键词:
形势与政策
教学模式
问题
基金:
中国伦理学会"十一五"规划高等院校项目课题
项目编号:
GXKT-2009-016
出版年:
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
年,卷(期):
2010.
(12)
参考文献量
2