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浅谈高职英语教育的实践性教学策略
浅谈高职英语教育的实践性教学策略
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中文摘要：
高职英语实践教学需打破语言知识系统的藩篱,着重有效突出学习者交际能力的培养.在交际性语言教学中,在注重学习者的语言输入(receptive)训练同时,更应注重其语言产出(productive)能力的训练,在高职英语教育中强调说和写的作用必然促进实践教学成效性的转变.
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作者：
李吉英
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作者单位：
广东松山职业技术学院外语系,广东韶关,512126
关键词：
语言实践
交际能力
语言产出
说和写
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(12)
被引量
2
参考文献量
3
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