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运动能力与体能教学思想的提出与其实践形式初探
运动能力与体能教学思想的提出与其实践形式初探
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中文摘要：
探讨教育思想的自身局限性,从而对"体质教育思想"进行更正与对"技术教育思想"进行摆正,进而提出"运动能力与体能"这一体育教学指导思想.此教学思想指导下,体育课教学应该以传习体育运动技术这一操作性知识,把增强学生运动能力定位为学习体育运动技术的基础,并通过合理控制运动量和运动强度的基础上增强学生体能.
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作者：
陈章启、王科
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作者单位：
广州体育学院,广东广州,510000
关键词：
教育思想
"运动能力与体能"
体育运动技术
操作性知识
体能
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(12)
参考文献量
5
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