网络财富2010，Issue(12) ：143.

任职教育课堂教学互动应着重把握"三个问题"

李云
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任职教育课堂教学互动应着重把握"三个问题"

李云1
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作者信息

  • 1. 南昌陆军学院,江西,南昌,330103
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摘要

课堂教学过程中,互动能否发生,互动发生的效应如何,受互动的条件,互动的技巧等众多因素的影响和制约.在任职教育课堂教学过程中,必须努力解决师生心理上"敢"互动、互动设计时"能"互动、互动实施时"善"互动的问题.

关键词

任职教育/教学互动/问题

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出版年

2010
网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
被引量1
参考文献量2
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