首页|浅谈语文课堂教学过程中"小活动"的运用——以《威尼斯商人(节选)》人物分析活动设计为例

浅谈语文课堂教学过程中"小活动"的运用——以《威尼斯商人(节选)》人物分析活动设计为例

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课堂是师生活动的主要场所,是学生成长的最重要的土壤,语文课堂教学有效性就是在教学活动中,教师优化教与学的方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得理想的教学效果,在"新课改"的背景下,语文课堂教学需要散发新的活力,在课堂中设计一些小的活动项目,无疑可以起到一定的作用.

黄艳

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深圳市第一职业技术学校,广东,深圳,518000

语文课堂教学 活动设计

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(13)
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