和谐转化"问题学生"

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中文摘要：在一个班集体里,最让教师伤脑筋、费精力的就是少数特殊学生--"问题学生".这些特殊学生在班级里的表现往往与众不同,容易受到教师和同学们的误解与冷淡,从而加重他们的心理负担,使他们形成一种特殊性格和特殊心理.如果不注意构建和谐的师生关系,对我们颠利开展教学工作有很大影响,并且对他们的发展也不利.因而,我们必须重视用和谐师生关系善待"问题学生".

作者：

王海霞、刘文新、杨万燕

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作者单位：

山东省青州市王坟初中,山东,青州,262502

关键词：

和谐师生关系善待问题学生

出版年：

2010

网络财富

中国电源学会

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影响因子：0.105

ISSN：1672-5441

年,卷(期)：2010.(13)

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