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小学语文教学中的几点教学体会与反思
小学语文教学中的几点教学体会与反思
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中文摘要:
本文通过对小学语文教学中的几个典型课文讲解、剖析、体会与反思,提出了"师生交互,教学技术与教学活动结合,快乐识字、句,变序,情境及角色定位"等教学方法,便是目前新的<课程标准>性质与价值得以体现的最佳的创新方法应用.
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作者:
胡晓霞
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作者单位:
武功县长宁镇岗子小学,陕西,咸阳,712202
关键词:
课程标准
情境
交互
教学设计
口语交际
出版年:
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
年,卷(期):
2010.
(13)
被引量
1
参考文献量
1