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浅谈学生体育兴趣的培养
浅谈学生体育兴趣的培养
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中文摘要：
学习兴趣是学生力求认识种学习对象或参与某种学习活动的心理倾向.它是在求知需要的基础上发生,并通过学习和实践活动逐步形成和发展.教学效果的优劣主要取决于如何发挥教师的主导作用,及其新颖的教学内容,多样化的教法和生动情趣的讲解,只有在学生满怀兴趣的状态下,才能调动学生一切积极的心里因素,发挥他们的主观能动性和自觉性,获得理想的教学效果.
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作者：
郑志强
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作者单位：
吉林师范大学分院体育教研室,吉林,四平,136000
关键词：
体育兴趣
教师语言
教材内容
教学培养
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
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