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贵州省高校《贵州省情》授课教师的现状和对策研究

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本文运用问卷调查法和电话访谈法,对贵州省高校<贵州省情>授课教师的现状进行了调查,通过统计和分析得出了影响教师教学质量提高的因素及存在的问题,针对这些问题提出相应的对策,目的在于提高<贵州省情>课程的教学质量,以达到开设该门课程的最终目的.

贾孝敏、李孝梅

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贵州大学马列部,贵州,贵阳,550025

云南大学研究生院,云南,昆明,650091

贵州省 高校 《贵州省情》 授课教师 现状 对策

贵州省哲学社会科学规划青年项目

09GHQNHQ20

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(16)
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