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基于标准的高职院校学生学习质量评价探析

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高职院校学生学习质量表现为学生完成相关职业的能力,其评价是基于国家职业标准的标准参照评价.这种基于标准的高职院校学生学习质量评价目的不在于审判学生,而在于改善学生的表现,促进学生的成长;强调评价过程与学习过程同步,重视"档案袋评价"在评价中的应用,评价过程和评价方法均具有教育性.

郑小明

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南京化工职业技术学院经济管理系,江苏,南京,210048

标准 学习质量 评价

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(16)
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