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结合心理特点,开展军事理论课教学

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采用比较,分析等研究方法,从新的教学观念、教学内容、教学方法以及教学效果等方面入手,论述了高校军事理论课教学.

肖勇

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江西财经大学国防教育部,江西,南昌,330013

军事理论课 学生心理特点 教学

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(17)
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