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古希腊自然的教育及现实意义

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人力资源强国是我们的目标,而教育产品与社会需求的矛盾似乎并没有逐渐缩小,实际能力不足成为矛盾的直接焦点.为此,各学科各专业的培养方案上都给予"实习实践"重要的位置,这是输出合格产品的必要一环.当然,我们还可以在此基础上,吸取西方文化源头中"自然的教育"的精华,学会从知识的源头把握知识:学会在实践中判断真实与假象;学会在形形色色的社会生活中把握知识.这样,就能促进学生自觉地在实践中学习,使实践真正成为生活的一部分.

陈瑞丰

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上海电机学院,上海,200240

古希腊 自然 事物本质 自然的教育 实习实践

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(17)
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