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班主任工作从"问题学生"抓起

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近年来在高职院校任班主任接触到形形色色的学生,在管理过程不断总结经验,特别提出"问题学生"的四种类型,也找出了对"问题学生"在转化的不同阶段的工作规律,并针对不同类型的"问题学生"给出对他们的教育方法.

沈王仙子

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扬州工业职业技术学院,江苏,扬州,225127

班主任工作 管理 问题学生

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(17)
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