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行为导向教学法在中职英语教学中的探索与实践
行为导向教学法在中职英语教学中的探索与实践
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中文摘要：
中职英语教学大纲把培养学生的听说技能作为英语教学的重要目标之一.开展运用行为引导教学方法进行课堂教学活动,不仅有利于提高学生英语听说能力,而且有助于学生的自主学习意识和合作精神的培养.
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作者：
焦彦
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作者单位：
长春职业技术学校,吉林,长春,130102
关键词：
行为导向教学法
英语教学
探索与实践
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(17)
被引量
2
参考文献量
3
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