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《国际贸易实务》教学模式改革探索

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后危机时代严峻的出口贸易形势对我国外贸人才提出了更高的要求.然而<国际贸易实务>课程传 统教学模式弊端日益暴露.为了顺应形势的发展,必须对<国际贸易实务>教学进行改革.本文主要从案例教学、SimTrade 实训和双语教学三个方面对具体改革方法进行了探索.

李好

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广西大学商学院,广西,南宁,530004

《国际贸易实务》 弊端 教学模式改革

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(18)
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