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高中英语教法与学法研究
高中英语教法与学法研究
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中文摘要：
在我国英语教学工作中,受"应试教育"观念的影响,教师只注重"教法"研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学得好,并且极大地束缚了学生的多方面发展,限制了学生思维的发展空间,对"学法"的研究显得越来越重要.
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作者：
马柳叶
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作者单位：
中牟县第二高级中学,河南,郑州,451450
关键词：
中学英语
教法
学法
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(18)
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