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从建构主义理论探讨如何培养英语自主学习能力

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现代科学技术和多媒体网络运用于大学英语教学已在全国各所高校得以展开,而培养大学生在多媒体辅助下的自主学习能力是当今英语教学改革关注的一个焦点.本文从建构主义理论和自主学习论为理论基础,对如何培养英语自主学习能力提出几点建设性意见.

陆璐

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西华大学外国语学院,四川,成都,610039

多媒体 建构主义理论 自主学习论 大学英语

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(18)
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