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浅析语篇分析在大学英语教学中的应用
浅析语篇分析在大学英语教学中的应用
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中文摘要：
非英语专业大学英语教学主要定位于阅读课,采用语法翻译法进行教学,传统的闷读教学侧重语言知识,这是语言能力的基础,但只能达到对语言的表层理解,语篇分析导入到大学英语教学中,使学生从以单个词语为中心的低层次阅读提升到以短语,句子乃至完整篇章为中心的高层次阅读,从而提高了学生的语言使用能力.
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作者：
徐东妮
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作者单位：
西安工业大学外语系,陕西,西安,710032
关键词：
大学英语
语篇分析
教学模式
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(19)
被引量
1
参考文献量
7
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